近年来，循化县贯彻落实习近平总书记对职业教育工作作出的重要指示精神和李克强总理批示精神，按照国家和省市职业教育工作各项部署要求，坚持党的领导，坚持正确办学方向，坚持立德树人，努力推进职业教育高质量蓬勃发展。

——高度重视，创造良好发展环境。高度重视职业教育发展，把职业教育纳入经济社会发展整体规划，认真贯彻落实《中华人民共和国职业教育法》《青海省人民政府关于国务院加快发展现代职业教育决定的实施意见》等相关法规文件，多次召开职业教育专题会议，研究部署职业教育事业改革与发展工作，并结合我县实际制定出台了《循化县关于大力发展职业教育实施意见》，对我县职业教育的地位作用、办学方向、目标任务、改革重点等作出了全面深刻的阐述。同时，县四大班子主要领导、分管领导多次到职业技术学校调研视察、现场办公，解决学校发展中软硬件短板弱项，为职业教育的改革与发展创造了良好的内外部环境。

——加大投入，夯实办学基础设施。为切实保障职业教育发展，提高职业教育质量，在确保县财政职业教育专项资金足额安排的基础上，开辟多元化的投入机制。2017年以来，先后投入8千万元，新建了学生宿舍、食堂，硬化入校道路、塑胶运动场、阶梯教室，添置职业实训设备设施、实训室、校园广播系统等，办学条件得到显著改善。同时，认真落实职业教育学生“三免一补”，建档立卡贫困家庭学生全部享受国家助学金、免（补）学费、书费和住宿费政策。

——补充师资，强化教师队伍建设。通过积极争取公益性岗位、聘用行业能工巧匠、优秀毕业生留校任教、加大教师转岗培训力度等途径，推动师资队伍梯补与专业发展同步，并积极鼓励教师参加技能资格证线上线下培训，对取得相关职业资格证书的教师给予培训费报销、评优评先等优惠，提高教师报考技能资格证书的积极性，努力打造一支既有教育理论，又有教学实践经验的一体化“双师型”教师队伍。目前，共有“双师型”教师26人，占专职教师总数的52%。

——面向市场，抓好产教对接融合。结合县域经济发展需要，创新职业教育办学模式，着力推进职业教育实现“三个对接”。办学方式与市场对接，大力实行校企合作，与企业密切接轨、无缝对接，积极探寻订单式培养、共同体式发展的育人途径。目前，县职业技术学校与青海化青生物科技开发有限公司等10家企业签订了合作框架协议，与北京语言大学、北京市电气工程学校建立了良好的合作关系，与旭道文化传媒等公司建立了帮扶合作机制。培训对象与市场对接，始终把职业技能培训作为提升职业教育质量的重要抓手，先后打造了果蔬花卉生产技术专业实训基地、农家乐实训基地、校企合作实训基地各1处。同时，在充分满足教学需求的基础上，面向社会开展了刺绣、挖掘机驾驶等10个短期技能培训，实现了职业教育提升学历、培训技能和服务社会三大功能的高度融合。近三年，年均培训劳动力达2000人次。专业设置与市场对接，为使职业教育更好地适应产业结构的调整，服务县域经济建设，积极寻求与市场的对接，围绕“十四五”重点产业发展情况，紧扣“乡村振兴”战略，大力发展学前教育、新能源汽车运用与维修和商务阿拉伯语等专业。2007年以来，学校共培养中职毕业生5000多名，就业率达到98%以上，学前教育专业毕业生就业率更是连续7年高达100%。