近年来，循化县教育系统始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，锚定教育优先发展目标，以办好“人民满意教育”为标准，全面落实立德树人根本任务，不断加大教育投入，持续改善办学条件，努力提升教育质量，推进教育资源优质均衡发展。

实施质量强教行动，全力推动教育高质量发展。牢牢把握质量提升这一教育工作的生命线，印发《循化县普通高中教育提升行动计划实施方案》等文件，严格落实“双减”、三科教材和五项管理，加强教研工作，创新教改方式，定期组织实施校际教研联动、同课异构等教研活动，同时，积极立项推行“生本教学”模式，组织教师到互助等地实地观摩学习先进生本教学理念方法，2024年高考、中考成绩实现逆势增长、弯道超车，其他学段成绩也大幅提升，赢得了全县广大人民群众的认可。全县学前毛入园率和九年义务教育巩固率分别达90.08%、98.08%；全县中考700分以上考生171人，较去年增加36人，成绩总平均分较去年提高11.75分；高考本科一段上线620人，其中本土考生461人，上线率48.60%，比2023年增长6.73%。

实施人才强教行动，全力推动优秀师资汇集。坚持“空编就补、加大引进、强化管理”的基本原则，面向社会公开招聘教师，并借助与青海师范大学和青海民族大学战略合作、“校园引才”等项目，近三年共招聘教师（含签约免费师范）410名，全部分配至教学一线，有效解决了我县教师总量不足的历史性难题，教师队伍干事创业的精气神空前高涨。强化人才梯队建设，加大教师业务培训力度，采取“走出去、请进来”的办法，利用对口支援地区学校结对共建平台等途径，2024年分3批次共166人参加骨干教师和优秀校长培训班，促进我县教育质量和师资队伍能力提升，2024年获得高级职称资格教师22人，一级教师职称资格97人，初级教师职称资格175人。

实施项目强教行动，全力推动教育资源提档。坚持教育优先发展战略，大力推进教育项目建设，进一步加大资金投入力度，持续改善办学条件、不断优化教育资源布局，推进教育现代化工程。2024年顺利完成清水乡大寺古小学、特殊教育学校、苏呼撒幼儿园等8所学校附属设施建设项目，以及循化县民族中学、查汗都斯乡苏只小学等4所学校62套教师周转房建设项目，投资共计1801.5万元。科学规划、深入研判，谋划争取2025年教育项目资金40038.8万元，计划实施教育项目3类17个。

实施五育强教行动，全力推动素质教育兴盛。坚持德育、体育、美育、劳动教育与智育同等重要的地位，树立“五育并举”、全面育人的鲜明导向，构建学段衔接、载体丰富、常态化开展的德育工作体系，深化体育美育劳动教育改革，全县学生体育竞技美育展演水平得到稳步提升。2024年，循化县第三中学代表队夺得海东市青少年U15组足球赛冠军，举办2024年循化县第二届中小学生篮球赛、举办庆祝第40个教师节大合唱展演活动，得到了社会各界及学生家长的充分肯定。

实施护航强教行动，全力推动教育治理进步。持续推进安全隐患排查治理，把落实落细学校常规管理和学生养成教育作为主攻方向，注重“课前、课中、课后”三环节，让“教”和“学”实现最优化。压紧压实校园安全管理责任，层层签订目标责任书，强化校园安全隐患排查整治，盯紧食宿安全、交通出行、校园欺凌等关键环节和部位，加强日常监管，不断筑牢校园安全防线。同时，通过“特巡警+派出所民警+机关民警+校园安保人员+联防队员”的“警+N”护学岗模式，对县域内各级各类132所学校、教学点形成立体防护。今年以来，共出动上下学维护校园安全护学岗8000余人次。